长见识!孩子打家长犯法吗,人均科普经费法律依据
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【案例摘要】
在2022年6月17号，江苏南通一则三名女教师在早教中心虐待捆绑男童的视频被沸点视频曝光出来，迅速在网上传播开来，在网上开始不断发酵。
通过网络被爆出的视频我们可以明显看出，这三名女教师已经涉嫌虐待儿童，而且性质十分恶劣。
在视频中，我们可以看到，三名幼师将两名学生一个绑在门柱上，一个绑在床上，两名儿童接连发出了令人心疼的惨叫声，根据家长反映这两名小孩身上有较短的勒痕，更令人过分的是，这几名女幼师还拍视频用于取乐。
视频中这名早教中心名叫启东运动宝贝中心，在此之后，警方迅速展开调查，确认该机构三名女教师存在用绳束缚虐待儿童情形，于是警方在第一时间将犯罪嫌疑人倪某欣、沈某迪、沈某林依法刑事拘留。
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在事发之后案件进一步侦办，江苏南通当地警方随即发布通告称，已经在第一时间将犯罪嫌疑人刑事拘留。
警方表示，对于侵犯未成年人权益的一切不法行为将严厉打击，从快从严处理，坚决维护法律尊严和未成年人权益。
建议公安机关在严惩这三个女幼师的同时，有关部门也必须介入调查这些早教机构是否有类似情形，核查招聘幼师的资质和标准是否合规合法。
接下来我们从法律角度分析这件事情，事发之后，江苏南通警方对三名女幼师立即采取了刑事拘留，毋庸置疑，他们已经涉嫌虐待未成年。
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【法律分析】
视频中的三位女幼师游戏绳子将小朋友反手吊绑在门把手和床上，这三位早教幼师，作为学生的看护人，此行为在法律上属于虐待被看护人。
我们按照刑法第260条的规定，对于未成年人、老年人、患病者、残疾人等等有着监护和看护责任责任的人，有虐待被监护人情形的，已经达到情节恶劣程度的，依法将处以三年以下有期徒刑或者拘役。
因此本案例中倪某欣、沈某迪、沈某林三人已经触犯了虐待被看护人罪。其对儿童进行捆绑拍，摄取乐的情形，已经不仅仅是道德的问题。
幼儿教师本来就是一个需要耐心和爱心的工作，但此案中涉嫌三人却利用自己工作之便实施犯罪虐待儿童，这种行为也违背了职业要求的特定义务，因为他们已经涉及刑事犯罪，因此按照相关规定，服刑后应当在5年内禁止从事幼儿教育类工作。
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本案例中所涉及到的启东运动宝贝中心也需要承担相应说民事侵权责任，根据《刑法》第二百六十条之一的规定，单位犯第260条前款罪的，需对单位判处罚金，并直接对单位负责人和主管人员依照前款规定处罚。
本案例中的三名儿童按照民法上八岁以下属于无民事行为能力人，他们在早教中心学习和生活期间受到的人身损害，所在单位必须承担侵权责任。
本案例中所在的早教中心，应当积极赔偿受害儿童，从孩子的健康角度来讲，同时应当积极承担医疗费，营养费，精神抚慰费等等。早教中心作为侵权责任者对于所在涉事的老师可向其个人进行追偿，并同时进行处分处罚。
当地的教育主管部门应积极责令其更改，对于上述涉案老师，依法给予处分。本案例中的三位涉案幼师，不仅侵害了小孩的身体健康，而且严重侮辱了小朋友的人格尊严。
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身为幼教工作者，应当爱护和保护好小朋友，帮助幼儿德智体美劳协调全面发展，然而，我们反观这三位幼教老师，不仅有损师德师风，而且所涉行为极其恶劣，对于幼儿的心理造成了严重的影响。
像类似老师虐待儿童的事情，虽然我国一直在严厉打击，但却屡次发生屡禁不止，不由得让人深思，那么到底是什么原因产生的如此情形？值得我们探究。
当前，首先，我国的幼教职业门槛过低，其职业道德素质相对也较低，导致很多幼师的素质教育程度不够，基本上以专科文化为主，专业技能欠缺。
加上当前在早教、幼教和教培这一领域，很多学校单位一般都是先上岗再考证，这样一来就脱离了监管，而幼师的普遍素质较低导致这一行业乱象频发。
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其次，当前我国幼师的普遍工资收入过低，收入普遍在3千到4千左右，这在一定程度上导致了优秀的幼师资源流失，导致很多高素质的高学历人才都不会去从事幼师这一行业。
再者，现在我国很多中专大专毕业的幼师群体，年龄普遍偏低，一般都是刚毕业实习后就进入对应的早教机构和幼儿园，年龄普遍在24岁左右，对于幼儿的心理和性格偏向，无法准确把握，缺乏有效的沟通和技巧。
最后，当前许多私立的幼儿培训机构较多，而这些机构通常管理经验都不足，管理制度不够和责任划分不够明确，对教师队伍的素质管理较为疏松。那么我们在面临以上问题应该提出怎样的措施呢？
首先，应该加强对幼师队伍的培训监管力度，学校单位在招聘幼师时，应当做到合格的考察和考评。必须坚守幼师上岗持证，重视幼师的专业知识技能和性格测试以及职业操守能力，相关教育部门应不定时进行检查。
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其次就是政府部门应当提高幼教的工资待遇，这样一来从事幼教工作才能有效的和技能学历直接相匹配，有更多的高素质人才来建设幼师这一岗位。
我们对待虐待儿童的行为应当是零容忍，明确教师体罚学生，侮辱学生是违法行为。
最后，出现虐童这种事情发生的主观原因之一，就是相关的幼儿园在招聘幼师的时候没有做到合格的考察考评，相关幼儿园和托教中心在开展工作的时候，应当多培育幼师的爱心和耐心，及时关注每一位幼师的情况。