一、培养目标
(一)职业素养:
1.具有良好的职业道德,能自觉遵守行业法规、规范和企业规章制度。
2.具有安全至上的意识,能坚持安全生产,配合落实安全生产的岗位职责。
3.具有保护环境、珍惜资源、厉行节能的意识,能在建筑工程施工项目现场自觉执行文明绿色施工的岗位职责。
4.具有质量第一的意识,以及严谨细致、一丝不苟的工作态度,能严格遵守行业的施工工艺操作规程。
5.具有终生学习的理念,关心行业发展,能及时学习新知识、掌握新技能,初步具有自我学习、自我发展和探究解决问题的能力。
6.具有与时俱进、勇于开拓创新的意识,初步具有立业创业的能力。
7.具有精益求精、敬业守信、作风严谨、推陈出新、执着专注的大国工匠精神。
(二)专业知识和技能:
1.会应用计算机辅助技术进行文档处理,会应用网络和多媒体技术收集和处理工程信息资料,能用计算机解决学习、工作和生活中的常见问题。
2.能应用工程力学常识分析、解决建筑工程中的简单力学问题。
3.能运用常用建筑构造、结构构造和装饰构造知识,依据相关制图标准,熟练识读多层民用建筑的建筑施工图、结构施工图、装饰施工图和标准图集,能应用计算机辅助技术绘制施工图,会整理、输出绘图文件。
4.会应用常用建筑与装饰材料及其制品的种类、规格、性能和质量标准等知识,履行建筑材料进场验收和保管职责。
5.会应用土方工程、基础工程、主体结构工程、装饰工程、设备工程等施工工艺与操作方法、质量标准、施工机具使用要求,协助执行施工方案,检查管控现场施工操作,协助验收分部(分项)工程施工质量;能识别常见施工质量缺陷,初步具有预防施工质量通病、执行过程监控和整改技术措施的能力。
6.能独立操作建筑测量仪器,合作进行高程测定与引测、建筑物轴线定位、标高测设与控制,初步具备建(构)筑物变形观测和地下管线及周边建筑的监测与保护能力。
7.会计算建筑工程主要分部(分项)工程量、工程直接费用和建筑工程施工费用,初步具有运用预算定额计价软件计算工程费用的能力。
8.会协助编写施工日志、施工记录等相关施工资料,能参与汇总、整理和归档、移交施工阶段的相关资料,能协助编制建筑工程竣工图。
(三)专业(技能)方向——施工工艺与安全管理
1.会手工或应用计算机辅助技术操作钢筋混凝土常用构件的钢筋翻样,会操作钢筋混凝土构件常用配筋的加工与绑扎,具备执行钢筋分项工程施工安全技术交底的能力。
2.初步具备协助现场组织混凝土施工、执行混凝土施工安全技术交底的能力。
3.会独立砌筑常用砌体或操作一般抹灰,具备执行施工安全技术交底的能力。
4.能执行安全专项施工方案,能提出预防性安全技术措施,能协助组织实施安全教育,能参与实施现场安全检查和环境监督管理。
5.能判断劳动防护用品的符合性;能识别施工现场危险源,并会协助处置违章作业和安全隐患;能参与安全事故的救援处理和一般安全事故的调查。
6.能完成施工现场各类安全记录,协助编制、收集、汇总、整理、移交施工现场安全生产相关资料。
(四)专业(技能)方向——工程质量与材料检测
1.能按照常用材料进场验收的程序、内容和方法执行进场验收,会判断进场材料的符合性,会现场保管常用建筑材料及其制品。
2.会核查计量器具的符合性,会检测常用建筑材料及节能材料的技术性能,能执行见证取样复验项目的取样和送检,会判别常用材料的质量。
3.能依据检测技术标准和施工质量验收规范,协助制订主体结构检测方案;能独立使用常用现场检测设备对规范强制性条文规定执行现场检测;能判断施工试验的结果。
4.会确定施工质量控制点,执行工序质量控制措施;会检查工序质量,执行关键、特殊工序的旁站检查;能协助管理安全文明施工;会执行检验批和分项工程的质量验收和评定,能协助完成分部工程和单位工程的质量验收和评定;能识别常见质量缺陷并能正确处理,能参与质量事故的调查。
5.能独立执行质量检查记录,协助编制、收集、汇总、整理、移交质量管理资料。
(五)专业(技能)方向——工程监理
1.能在建筑工程施工阶段协助执行现场作业的日常检查,协助执行沟通、协调与改进工作;能参与安全事故的救援处理和一般安全事故的调查。
2.能协助执行工程质量检测、验收与复验工作;能协助执行建筑物的测定、测设和变形观测等复验工作。
3.能按照常用材料与设备进场申报验收的程序、内容和方法协助执行进场验收,并能独立执行常用材料的见证取样与送检;能执行旁站工作职责,记录施工监理日志或安全施工监理日志。
4.能获取、复核工程计量数据,会正确签署原始凭证;能协助收集监理月报和评估报告的编制数据,能协助核对竣工结算工程量,参与执行竣工验收。
5.会建立监理资料归档案卷,能协助整理会议记录,提供监理月报和工作总结报告的有关数据;能协助收集、汇总、整理工程竣工监理工作归档资料;能熟练应用计算机辅助管理软件。
二、就业方向
建筑工程施工专业是一个综合性强、就业面宽的专业。就业以建筑工程技术行业为主,能在各类土建工程中熟练运用工程施工知识,从事各种类型工程建设,并兼有工程施工基层管理等方面的高等技术应用型建筑施工技术人才。
1. 就业方向为施工员、质量员、安全员、材料员、测量员、资料员、预算员等
2. 从事生产管理类岗位:项目经理、项目总监、专业监理等
三、教学实施计划
序号 | 课程 | 按学期 分配 | 教学时数 | 周课时学期分配 | |||||||||
分类 | 课程 | 考试 | 考查 | 总学时 | 理论教学 | 实训教学 | 第一 学年 | 第二 学年 | 第三 学年 | ||||
一 | 二 | 三 | 四 | 五 | 六 | ||||||||
1 | 公 共 基 础 课 | 语文 | √ | 144 | 144 | 0 | 4 | 4 | |||||
2 | 数学 | √ | 144 | 144 | 0 | 4 | 4 | ||||||
3 | 英语 | √ | 144 | 144 | 0 | 4 | 4 | ||||||
4 | 物理 | √ | 72 | 36 | 36 | 2 | 2 | ||||||
5 | 体育 | √ | 72 | 10 | 62 | 2 | 2 | ||||||
6 | 德育 | √ | 72 | 52 | 20 | 4 | |||||||
7 | 工匠精神 | √ | 36 | 24 | 12 | 2 | |||||||
8 | 心理健康 | √ | 36 | 24 | 12 | 2 | |||||||
9 | 中国历史 | √ | 72 | 52 | 20 | 4 | |||||||
10 | 计算机基础 | √ | 72 | 0 | 72 | 4 | |||||||
11 | 就业指导 | √ | 72 | 36 | 36 | 4 | |||||||
12 | 专 业 ︵ 技 能 ︶ 课 | 建筑制图 | √ | 144 | 72 | 72 | 4 | 4 | |||||
13 | 建筑材料 | √ | 72 | 24 | 48 | 4 | |||||||
14 | 建筑构造 | √ | 72 | 36 | 36 | 4 | |||||||
15 | 建筑法规 | √ | 36 | 18 | 18 | 2 | |||||||
16 | 建筑CAD | √ | 72 | 16 | 56 | 4 | |||||||
17 | 建筑结构与识图 | √ | 72 | 36 | 36 | 4 | |||||||
18 | 建筑施工技术与机械 | √ | 72 | 12 | 60 | 4 | |||||||
19 | 建筑工程测量 | √ | 72 | 24 | 48 | 4 | |||||||
20 | 招投标 | √ | 72 | 36 | 36 | 4 | |||||||
21 | 建筑预算 | √ | 72 | 36 | 36 | 4 | |||||||
22 | 装饰预算 | √ | 72 | 36 | 36 | 4 | |||||||
23 | 建筑监理 | √ | 72 | 36 | 36 | 4 | |||||||
24 | 建筑工程事故分析与处理 | √ | 72 | 36 | 36 | 4 | |||||||
25 | 建筑施工组织与管理 | √ | 72 | 36 | 36 | 4 | |||||||
26 | 土力学与地基基础 | √ | 108 | 30 | 78 | 6 | |||||||
27 | 广联达 | √ | 108 | 0 | 108 | 6 | |||||||
28 | 建筑设备 | √ | 72 | 36 | 36 | 4 | |||||||
29 | 项目管理 | √ | 72 | 36 | 36 | 4 | |||||||
30 | 建筑力学与结构 | √ | 72 | 36 | 36 | 4 | |||||||
31 | 建筑工程软件应用 | √ | 108 | 0 | 108 | 6 | |||||||
32 | 社会 实践 | 入学教育(军训) | √ | √ | |||||||||
33 | 顶岗 实习 | 顶岗实习 | √ | √ |
四、主要专业课程介绍
序号 | 课程名称 | 课程内容 |
1 | 建筑制图 | 通过本课程的学习,掌握建筑施工图绘图的方法和要求,能初步具备建筑施工图绘制、识读的技能,养成严谨、细致的良好素养; |
2 | 建筑材料 | 通过教学,使学生掌握各种建筑材料的组成、性质及技术要求,根据工程要求能够合理地选用材料,熟悉有关的国家标准或行业标准;使学生掌握外界因素对建筑材料性质的影响以及主要性质间的相互关系;使学生掌握基本建筑材料的性能检测方法; |
3 | 建筑测量 | 通过本课程的学习,了解建筑工程测量的测量仪器的基本操作和测量规范、施工准备阶段测量、基础施工阶段测量、主体结构施工阶段测量、装饰施工阶段测量、室外工程施工阶段测量、建筑物的变形观测等相关知识,由浅入深、从易到难地培养学生对建筑物和构筑物的测定和测设的能力; |
4 | 主体施工 | 掌握各主要工种工程的施工工艺、质量保证措施、安全技术措施,具备分析处理一般施工技术与施工管理问题的能力和有关工种的动手操作能力; |
5 | 项目管理 | 通过教学,学生应具备工程施工组织管理的基本理论和基础知识,掌握编制各类施工组织设计和管理文件的基本原理,并能结合实际,综合运用现代技术、经济、和管理方法,运用计算机辅助手段,比较熟练的编制组织文件,提高从事工程施工组织和管理的工作能力; |
6 | 建筑法规 | 通过学习使学生系统了解我国现行的建设法规体系,掌握建筑企业经营所必须的法律知识,提高法律意识和运用所学解决实际问题的能力; |
7 | 建筑预算 | 了解建筑工程计量与计价的基本原理;了解理建筑工程费用的内容、计价方法和程序;掌握建筑面积的计算方法;培养学生识读建筑工程识图能力;培养学生计算分部分项工程费用的能力;培养学生编制建筑工程预算书的能力; |
8 | 建筑结构与识图 | 掌握一般工业与民用建筑结构的基本理论和专业知识;具有正确识读结构施工图的能力;具有一般结构构件分析和验算的能力。能分析和处理施工及使用中出现的一般性结构问题; |
9 | 建筑CAD | 使学生会熟练应用计算机辅助绘图软件绘制形体投影图,并能按照建筑制图标准绘制建筑施工图,会输出与整理绘图文件; |
10 | 建筑质量事故分析 | 对接钢筋工职业能力要求,通过工种工艺操作综合实训和职业技能综合实训,能独立操作钢筋混凝土常用构件的钢筋翻样,初步具有应用计算机软件进行钢筋翻样的能力;理解钢筋混凝土构件常用配筋的加工与安装技术和安全技术要求,会操作常用配筋的加工与安装;了解钢筋工程检验的规范程序,初步具备协助现场检查与验收钢筋工程的能力; |
11 | 建筑工程安全管理 | 对接安全员职业能力要求,通过职业技能综合实训和顶岗实习,能理解并执行建筑施工安全技术规范要求及相关技术措施;能执行分部(分项)工程安全专项施工方案;能协助组织实施项目作业人员的安全教育和安全技术交底,能参与施工机械、临时用电、消防设施的安全检查;能参与施工现场环境监督管理;能判断防护用品与劳保用品的符合性;能参与安全事故的救援处理与一般安全事故的调查;会执行施工过程安全生产记录,能协助编制、收集、汇总、整理、移交施工现场安全生产相关资料; |
12 | 建筑工程监理 | 对接监理员职业能力要求,理解建设工程监理工作程序和相关依据,能在建筑工程施工阶段执行安全控制、质量控制、进度控制、投资控制要求以及合同管理与信息管理要求,会检查和比较实际进度与计划进度的差异;能在监理工程师的指导下,执行对施工单位投入施工现场的人力、设备、材料和施工工艺过程、施工环境等状况的日常检查,能执行过程检查记录;能协助沟通施工图和施工方案中的技术问题,并能进行协调与改进;能参与安全事故的救援处理和一般安全事故的调查. |