看到一个相关话题的火爆视频:一定不要上技校?从职教热门主播吉田,千万不要读五年制的私立技校?基本上把技校等同于骗子机构了。我在网上又顺便搜了搜,技校被定义为最后“保底”的教育去处,很多人也已经对技师学院钉上“这是一个坑儿”的判断了。
那么技师学院是什么类型的学校?对于这个问题的回答,非常简单,技师学院就是技师学院,绝不是别的什么类型的学校。技师学院到底是什么层次的学校?根据技师学院招收培养学生的层次,技师学院是从中技、高技到预备技师三个层次学制教育兼备的学校,从三个办学层次来说,分别相当于中专、大专、本科。技师学院本身就是技师学院,并无层次之别,如果非要对技师学院进行层次划分,主要是看就读和毕业学生的学制层次。如果主要群体是中技层次,那么就是中技中专层次学校;如果主要群体是高级技工层次,那么学校就是高职高专层次的学校;如果学生入学、中途和就业时主要是预备技师和技师层次,那么这所技师学院就相当于本科层次的学校。
我们这里对比一下中职教育和技师学院的一些不同。在结束义务教育之后,要是家长想要自己的孩子能有一个好的学历,那技师学院是没有路径的。如果家长想要孩子有一技傍身,或者在某个专业技术领域学有所成,选择技师学院是比职业院校更适合的。
因为现在的中职已经成为同等重要/不同类型的升学教育,在之前的中职学校都是有自己的专业特色的,在入学阶段还需要单考单招,会组织专业技能的考试,同时,会把技能考试所占分数拉的很高。
但是现在的问题就是把技能考试这一重要衡量指标弱化了,变成了“技能过关”,逐渐演变成“及格即可”的认知标准。培养方向还是放在语数外等科目上,这样根本无法展现职业院校的技能教学特色。并且,考试组织者往往是本校作为出题和监考部门,所以职业技能的教学质量,无法被真实评估,导致整个职业教育水平在“开倒车”。所以,现在很多中职的校长都在呼吁“恢复职业教育的技能考试”。
相对的,技师学院专注于技师技能的培养,采用了“五年一贯制”,“六年一体化”培养系统培养,在技师学院里面所有课程是与技能考试挂钩的,可以说是专门为专业技能考试而设计的,如此一来,教、学、考在为优秀的技师提供了一套科学的教学培养体系。现在中职到高职的升学教育的通路中,经常会存在中职与高职课程衔接的问题:经常会出现中职所学的内容与高职阶段所学,高度重复,这样导致教学目标无法实现。
另外,在师资方面,中、高职院校对于老师学历的要求较高,而技师学院侧重于老师在技能方面的实操经验,这样对比下来,在理论教育上中、高职院校是长处,但是针对于工作上岗程度来说,技师学院就体现出它的巨大的优势了。总的来说,要是走学历的通道,技师学院是不合适的,但是只是为了得一技之长,精通某一项或者几项技能,技师学院还是很不错的选择。
但是最近有一个利好的事情是,沪苏浙两省一市联合印发的《关于进一步支持长三角生态绿色一体化发展示范区高质量发展的若干政策措施》(以下简称《若干政策措施》),其中提到:技工院校中技、高技师可按照中专、大专、本科评审职称!本政策措施自2022年9月1日起施行!高职院校和技师学院之间,已经开展合作办学、学分互认。