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紫蝶智能心理健康测评系统解决方案

--推进心理健康教育工作常态化

一、背景介绍

随着心理学在国内的发展,心理学的两大分支:心理咨询和心理测评在国内得到了比较广泛的发展和应用。心理测评的应用主要体现在大规模心理测评和辅助心理咨询的过程中。大规模心理测评是由数千人、万人进行的心理测评,主要应用在心理健康管理和人才管理两个领域,例如,心理健康管理领域的学校心理普查、企业和医院的心理体检等方面;人才管理领域的人才选拨、人才晋升、特定人群的素质测评(如:学生的学业综合测评、领导干部素质测评)等方面。

学校心理测评工作存在的难题?

量表不适用:大多数学校开展新生测评通常采用国际通用的测评量表,例如SCL-90等,但国际通用量表不一定适用于中国当代大学生。同时,现有部分量表不具备中国大学生常模且检出率较高。因此,采用「符合中国国情的本土化量表」是测评工作值得思考的问题。

心理危机的预测性不准确:心理老师无法根据学生当前的不良心理状态预测其后期会发生极端行为,也无法预测心理状态良好的学生三至四年不会发生极端行为。因此,「学生心理危机筛查的准确性与长期性」问题是当前心理工作的重点。

危机虚报漏报情况多:大多数学校通常在新生入学时开展心理健康状态评估,但实践证明仅根据新生测评判定学生的心理状况存在着大量假阳性、假阴性的情况。因此,在现阶段心理工作中部分高校可能会存在虚报、漏报的潜在危机。

通过自定义量表结合多模态数据采集,自主建立测评模型,提高筛查准确性:

系统提供二百多种量表,能够从不同维度(横向)、不同时期(纵向)评估学生心理状态,支持自定义量表,结合眼动,脑电,智能手环检测多种客观指标,适合开展大规模群体测评


智能AR眼镜,自动采集并分析用户注视内容,并归档至平台。


脑电采集相关数据并与系统量表结合进行分析。

智能手环采集心跳,血氧,运动速度,距离等数据同步至平台。

以上所有采集设备都采用无线传输,可以在户外进行测评,无需固定场景。

针对学生的全人测评体系及多模态测评体系

二、紫蝶心理健康云平台解决方案:

蝶心理健康教育智能云平台是一个旨在构建“预防、评估、预警、干预、监测”服务体系的平台。它的目标是推进学生发展指导及心理健康教育工作的常态化,并为完善学生发展指导及心理健康教育工作体系提供决策依据。通过该平台,我们可以促进工作的专业化、规范化和实效化,形成一个全方位育人的工作格局。

该平台的首要任务是预防心理健康问题的发生。通过提供相关资源和信息,学生可以更好地了解心理健康问题,并学会如何预防这些问题的发生。同时,该平台还提供评估工具,可以帮助学生和教育工作者评估学生的心理健康状况,及时发现潜在的问题。

除了预防和评估,该平台还具备预警和干预的功能。通过监测学生的行为和情绪变化,平台可以及时发现可能存在的心理健康问题,并提供相应的干预措施。这些干预措施可以包括心理咨询、心理辅导和其他专业支持,以帮助学生解决问题并提高心理健康水平。

同时,该平台还可以监测学生的心理健康状况。通过收集和分析学生的数据,平台可以提供有关学生心理健康状况的详细报告,帮助教育工作者更好地了解学生的需求,并根据这些需求进行相应的指导和教育工作。

紫蝶心理健康教育智能云平台的推出将促进学生发展指导及心理健康教育工作的专业化、规范化和实效化。它为教育工作者提供了决策依据,帮助他们更好地了解学生的需求,并根据这些需求进行相应的工作。通过这样的工作格局,我们可以更好地为学生提供全方位的教育,帮助他们在心理健康方面得到全面的发展。