科教新报·新湖南客户端讯(通讯员 殷浩 张深)关注学生心理健康,呵护学生健康成长。为全面了解学生心理健康状况,建立和完善学生心理成长档案,增强心理健康教育工作的针对性和有效性,进一步提升学校对学生突发事件预判、应对的能力,及时有效地做好学生心理危机干预工作,4月21日上午,湘潭市雨湖区护潭学校携手湘潭市第五人民医院开展湘潭市社会心理健康服务体系建设试点研讨会和医校融合签约仪式。
据了解,护潭学校心理健康教育工作在市、区教育局的领导下,坚持以教育部《中小学心理健康教育指导纲要》《家庭教育促进法》为指导,深入贯彻学习《中共中央国务院关于进一步加强和改进未成年人思想道德建设的若干意见》等文件精神,从无到有,从有到优常态化开展。学校将心理健康教育工作纳入学校的总体发展规划和年度工作计划,成立专项工作小组,由校长亲自抓、学生处主要抓、班主任为核心 、专兼职教师为骨干力量、全体教师共同参与构成学校的心理健康教育组织机构,上下齐动,把心理健康教育放在了学校工作的重要位置。
心理健康测评工作是心理健康教育工作的重要前提,护潭学校的学生心理健康测评得到了各级领导的高度赞扬和肯定。与会领导和专家围绕“多元合作,为未成年人心理健康教育保驾护航”展开热烈讨论,将以护潭学校心理健康服务体系建设为试点,在全市范围内还要进行推广。
湘潭市卫健委、湘潭市第五人民医院经卫办、雨湖区教育局的等部门相关领导和专家参与研讨。