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抒写小人物卑微的生活及心灵镜像系列散文之十一

民办教师，一个时代的不灭的乡村印记（散文）

刘希桥

一

近期在读山东理工大学教授王晓梦所述写的山东莒南籍著名作家——赵德发创作论一书，因赵德发是民办教师出身，又因他曾以民办教师为人物原型构写过几篇小说，王教授的文中便涉有对民办教师的章节论述和评析，读后颇有感触且印象深刻撩动情丝，或许因为我也曾有过一段时期的乡村教学经历之缘吧。

民办教师这一群体，从国家层面上也许已经成为历史中的一个存在点，其称谓，随着时代的发展，也已经成为过去时间的特殊的历史印记。但不可否认，在中国存在了几十年的民办教师，对于农村文化发展和文明的续延，是做出了不可磨灭的贡献的，是在乡村有一个重要的存在值的，他们始终会在乡村的发展历程中站着，经过历史的沉淀，未来的乡村书写会有他们动态鲜活的身影。

这个群体身上混杂着泥土味和粉笔味，心里混杂着农民与知识分子的胶态性质的意识流。他们心在课堂，却劳动身姿又在田野，他们在公办教师同事面前有些自卑，同时，又在庄稼汉面前觉出自豪。他们中的多数人热爱教育工作，愿意为之投入生命，却又对微薄的待遇感到愤懑不平而不得不以农人的身份，利用假期或星期天去建筑工地出力流汗地当小工，以期挣点血汗钱补贴家用。

二

纵观民办教师这一群体处境尴尬的人生遭际，让我想起了俺村的民办教师高原。开始时，他以在乡村少有的算是知识分子的初中学业水平当了民办教师，虽然脱离了生产队的劳动，可还是挣着生产队的工分作以报酬，比较优越点的是上级每月还给他三元的补贴。

在全民扫盲时，他白天在学校教书，晚上还得给扫盲班、识字班教识字，真正是农民中的知识分子。

那时，每逢三夏大忙季节，那是真忙啊！全队的大人小孩没有闲着的，大人们挥汗如雨地割麦，挥汗如雨地挑麦，挥汗如雨地脱粒麦子。小孩们，便在老师的带领下，按年级班组集合起来，在广阔的收割完麦子的白花花阳光撒了一地的田野里，脖戴鲜艳的红领巾，如雁阵一样一字排开地拣拾着地里拉下的麦穗。

各班拣拾的麦穗集中到一起，老师便用锯绳捆好，挑着麦捆送到生产队的场上。小学生们千低头万下腰地拣拾得很认真，个个都晒得面红耳赤，象顶着红头炉似的，小褂汗衫都溻湿在身上，脸上的汗水滴嗒往下掉，酷如雨中的屋檐景象。这时，生产队的后勤人员便会挑来两桶荡漾着绿豆皮的绿豆汤，让学生们解渴。有的生产队为鼓励孩子们的干劲，还会发给每个学生一个作业本或一只铅笔。

这个忙假，高原老师带的三年级的一个班拾的麦穗最多，因而高原的教学报酬的工分，由八分工评为了十分工，也算是生产队里先进劳动者的待遇了，再加上上级的补贴也提高到每月五元，为此，高原高兴了好一阵。

待遇提高了，高原的教学信心似也倍增。回到学校，他除了认真教学外，又利用晚上的时间，独伴一盏煤油灯，在钢板的蜡纸上，刻写课堂讲义和单元复习题，然后再油墨印刷，发给学生，省去了学生抄写作业题的麻烦。因高原写字比较好看，平时每班的测验考试卷，都是高原一笔一划地在蜡纸上刻写出来的。有时，高原都忙到了天亮，洗一把脸，往往满鼻孔都是煤油灯的烟烬。高原如此一心扑在教学上，他教的班级，在全公社通考中，次次成绩都是名列前茅。

三

自农村实行土地承包责任制以来，生产队解散了，民办教师的工分报酬没有了。上级教育部门只得对民办教师的待遇作以调整，鉴于民办教师的农民身份没变，可参与集体土地的分配和承包，教育部门便每月只发给民办教师十四元的工资，相较于公办教师的工资是低了好几倍。这样，高原便在公办教师面前不经意地有了自卑感，值得欣慰的是还有分配的土地收入可以充盈拮据的生活，但那也是得靠出力流汗种好庄稼才能获得的。人吗，出点力流点汗算什么，累了歇歇力气又来了，权当锻炼身体了——高原去地里干活有时就如此自我慰籍着。

可现实的家庭里柴米油盐锅碗盆瓢的日子以及种地的投入，再加上村里这费那费名目繁多的筹款，往往让高原面对家中的困顿，忧愁得上气不接下气。平时，他也没少挨媳妇的埋怨和唠叨，媳妇不只一次地说：干一行爱一行，千万莫当孩子王，这俗语说得一点不假，这一行，富也富不了，穷也穷不到哪去。你看别人家劳力在外打工，一个月能挣百八十块，你倒好，不缺胳膊不少腿的，一个月不就那点钱吗，撵不上人家脚后跟的青皮。

高原听到这些就心烦，可也不能生气啊，说的也是事实。他为了俭省节约过日子，有时备课或批改作业上了烟瘾，他都是一只烟就两顿抽，点了一只烟抽几口，然后掐灭，等烟瘾再上来了，就点着这半截烟再抽几口，这样倒也省了不少烟钱。可日月还是那样，没见省出个粮囤来。

由此，高原处于了深思中，他认为，穷，不是因为花钱多，是因为挣的太少了。有了这样的意识，高原在暑假里，看着公办教师被中心校组织起来去游泰山游曲阜的，他便也有了旅游的念头，并且他要使这旅游也能赚到钱。于是，他草帽一戴，就和另两位民办教师骑着自行车驮着两个筐子去了山东边界的集市，买了两筐子土豆，然后再驮着土豆去南边的新浦菜市场卖，以地域的差价也就是以低价买运到高价之地卖赚取价差，这样类似投机倒把的行为且又有着周游各地的游山玩水的心境，却是一举两得地让高原他们三个人赚了不少的钱。

四

一次，高原他们在新浦市场卖完了土豆准备骑回时，天下起了雨，于是他们就挤在一小区的商店内避雨，和他们一起避雨的还有一个是在小区里收花生油的贩子。高原便和贩子搭起话来，高原说：城市不产花生油，你怎么在这里收，不去农村收油呢？

贩子说：一看你就是不懂吧，在城里收的油，都是头头脑脑家的油，农村人遇到啥难事，就沾亲带故地托人情，求他们利用手中的权力和人脉关系给办妥，又没啥蒙人情的，农村人大都是送些油，当官的收油多了又吃不了，想卖又没地方卖，再说，夏天油又不好搁会变质，这时，俺们来收，不是正好解他们燃眉之机吗？

高原他们听了，如获商机，却又不便表现出来，继续追问说：你收多少钱一斤？

贩子说：这个不好说，集市价格三块多，肯定是低于这个价了，再说，还有变质不变质之分呢。

那你去哪里卖呢？高原又问。

炸油条炸膘的，小吃铺里集市上还有……唉你们是来取经的吧？贩子不再说话了。

高原说：这不是闲拉呱吗，我们是吃公家饭的，不是唐僧。

贩子不屑地撇了撇嘴：还吃公家饭呢？别哄俺了，撑死了你是个民办老师？

高原说：你怎么知道我是民办教师的？

贩子说：俺庄的民办教师，假期就去工地当小工子，出力流汗挣点钱，有的不肯出力的，就蹲在集市当菜贩子卖菜，和你们一样也驮着筐子。

说话间，雨停了。贩子说：不跟你说了，俺得走了。

五

贩子走了，高原他们都一脸的无可奈何，个个无所适从的样子，被贩子的话搅得心里不是个滋味。

高原说：我们干民办教师这一行，看来没有一点优越感啊，没有人尊重你！不管他三八二十三了，走，经也取了，收油去。

还真如贩子所说，小区收油好收。高原没吆喝几声，就有一位穿着花枝招展的妇人来说要卖油，于是高原就跟着那妇人去了她家，二十斤一桶的花生油，高原收了八桶。

等高原和另两位老师会合后，天也快黑了，他们决定不在城里住宿，那得多花钱，他们便骑着车往回赶，赶到一个乡镇时，天黑得看不见人影，就找到旅店住下了。他们怕油桶放在自行车上不保险，便把油桶提到屋内，店主见这么多油桶，就问：你的是卖油的还是买油的？高原说：你想买油吗？店主说：你要卖，我就买点。

在高原的三说二卖的怂恿撺掇下，他收的八桶油，以每斤三块二的价格全卖给了店主。

高原高兴地让店主炒了四个小菜，拿来两瓶汤沟大曲，三个实则是民办教师这会变为生意人在饭店一角的桌子上，开怀地畅饮起来。高原问两位同行是以多少钱价格收的，一位说：市场价三块多钱一斤，我按二块五收的。

高原说：你太心软了。

另一位说：那你按多少钱收的？

高原说：八桶油我都接一块二一斤收的。也不知那家是什么官，油真多，床底下全是装满油的塑料桶，我怕驮不了，只要了八桶。我见油桶底部有一层褐色沉淀物，就胡弄那妇人说，这油过夏天变质了，俺不能要，你看都有沉淀了。妇人忙说，少点钱还不行吗，我说，俺怕没有要这样的油，都变质了。妇人说，那你说个价吧，多点少点钱都行。俺咬咬牙说一块吧，妇人说就一块二吧。你们看看，贱买了她家的油，还得让她感激俺。她家还有，明天俺再去她家卖。

那位民办教师说：你心真够狠的！

高原说：你没听那贩子说变质油价低吗？实质油有沉淀是正常的，不是变质，俺把油桶上下颠倒摇晃了几下，沉淀物就没了，油色很正常。

那位又说：你这不是哄人吗！

高原说：不哄这些富得流油的当官的，还哄谁？挣就挣这些当官的不义之财。

三个人说说笑笑中，两瓶酒竟喝完了。高原付了帐，三个人便去了房间倒头就睡了。

第二天临走时，三个人都不约而同地把人家旅店的拖鞋掖在腰间带走了，留着热狠了时，到沟里洗脚用。

六

这样倒买倒卖地忙乎了几个假期，高原他们倒是也挣了不少的钱。随着市场经济的进一步开放搞活，专业的倒买倒卖的人们都用起了机动车来活跃市场，高原们骑自行车旅游兼卖买的这套生意经被挤得没有出路了。

于是，高原就和媳妇商量，利用这几年赚来的钱搞家庭养殖。说干就干，先在院子里盖了几间偏房屋，后叫媳妇去金山镇的鹌鹑孵化养殖基地学习了几天养殖技术，接着就装好笼子进了几千只鹌鹑养殖起来。也是益鸟养人，不多长时间，鹌鹑都长大了又都产蛋了，一天产的蛋就有两驮篮。这样，无论严冬酷暑，高原都得天不亮起床，骑着自行车驮着两篮鹌鹑蛋到金山定点收购站去卖，回来也不耽误教学。

有一次，雪过初霁，苍茫又寒冷的黎明，道路结冰，雪痕杂乱，高原骑着驮有鹌鹑蛋的自行车，一路踉踉跄跄歪歪扭扭地前行，在过一村的小桥时，重重地摔倒了，鹌鹑蛋碎了一地，他的脚也崴伤了，瘸瘸拐拐地推车回到家，气得他把粘粘乎乎的两篮鹌鹑蛋都分给左邻右舍吃了，当邻居们给他钱时，他没要，他自嘲地说：破财免灾啊！这不，只崴了脚，腿还好好的。邻居们被他说得都笑了。

跛着脚坚持上了一个星期的课，家里鹌鹑蛋也攒了一个星期，足有好几斗笎。当他和媳妇拖着平车步行去卖鹌鹑蛋时，让他高兴的是鹌鹑蛋的价格比那天一斤长了五毛多钱，他便朝媳妇说：因祸得福啊！幸亏我伤了脚，这就叫傻人有傻福、泥神住瓦屋。媳妇拿眼剜了他一眼，气得说：别说傻话了，小灰样！媳妇嗔怪的言语中也不免有些欢喜的成份。

七

这期间，民办教师的工资也是一长再长，从每月几十元到每月百多元再到每月几百元，上级的政策、财政也是一直倾向于民办教师这个群体，采取了一系列顺水推舟的措施和方法，努力促进民办教师的身份转变为公办。一是采取了民办教师参与教师的职称评定，二是鼓励督促民办教师参加中师进修考试，考上中师经过三年进修学习毕业即转为公办教师。

这些政策和方针，无疑给高原带来了光明和希望。教师职称评定等级，是要看有没有教学论文在市级以上刊物发表的。于是，高原利用多年的教学实践取得的经验，通过几个晚上列出论文提纲，又经过几个夜深人静时的伏案书写，终于写出了一篇教学论文。之后，他又求哥哥拜姐姐地找文笔凝练隽永的公办老师给帮助修改润色，几经修改誊写投到一教学刊物，时间不长便发表了。真是书山有路需攀登啊！高原如意地评为了小教一级教师的职称，值得高兴的事，工资又长了。

为了考上中师，高原和媳妇商量：你一个人喂鹌鹑也忙不过来，我又没时间帮你，不如把鹌鹑卖了吧，这样我也有时间复习功课，也能全身心地投入学习。

媳妇也是个通情达理顾全丈夫的人，说：卖就卖了吧，等你考上转正了，俺也不用喂鹌鹑了。媳妇的话，无疑给高原增添了破釜沉舟背水一战的决心和动力。

他把发来的复习资料和课本，分门别类地求教于村中星期天来家的高中生，不耻下问地让高中生讲解他听并仔细地做好听题笔记。那段时间，除了正常上课教学，他的全部精力都用在复习课本上了，最后除了吃饭回家，他都住在了学校，每晚上学习都熬到深夜。媳妇也非常支持他，就是在麦收季节，媳妇也不让他去地里干活，腾出时间让他复习。最终在这年暑假里进行的全省统一的中师考试，他如愿地考上了中师，这就意味着他在转公办的路途上距离更近了一步。

八

三年的中师进修，风里来雨里去，寒冬酷暑，高原从未缺过课。

有一年暑假进修，他的父亲偏又病危临终，他白天在县城的中师学校上课，晚上骑着自行车回家照顾父亲，第二天早午更便又骑车去学校。从县城到家来回有八十多里路，风风雨雨的他竟坚持了一个暑假。就在他进修的课程统考的那天，他的父亲溘然长逝了，可他没能在父亲临终时面送一程，等他几门课程全部考试结束了，父亲也早已入土为安了。

考试全部结束的那天下午，他心含悲痛地骑着自行车一路飞奔着往家赶，他没有先去家，直接骑车到了父亲的坟地，双膝跪地，头顶坟盘，张口大哭起来，心中懊悔难挨地哭诉着：俺的亲大大啊，你就不能晚走几天吗！等俺考试完了你再走啊！俺一辈子盼的转正考试，俺又不能不考啊，俺又不能做不称职的老师啊，俺要当个受专业教育的真正的老师啊，大大啊，儿子这样做错了吗？俺不孝啊……

高原悲恸嚎啕的哭声，在暮色沉沉的天幕中翻涌着。几位听声而来的村民，硬是把泣泪泗流哭得瘫软的高原牵扶起来，拖拽着往家走，一位村民被高原的悲哀哭腔感动地也流了热泪，说：高老师不要哭了，你是为了教好学生干的正事，没有人说你不孝的！

九

宝剑锋从磨砺出，梅花香自苦寒来！

三年的中师进修，高原终以各科成绩优秀的高分毕业了，也彻底改变了他农民中的知识分子的身份，成为了真正吃公家饭的称职的公办教师了。

接到转正通知的那天，高原兴奋地买了两盘鞭炮，在院子里，点燃了。那脆响的鞭炮声，让高原不时地拍着巴掌作以应合，那样子完全忘了自己为之奋斗而吃下的苦。媳妇站在堂屋门口，看着高原孩童一样欢喜又真稚的笑脸，也跟着笑了，笑着笑着，媳妇忍不住地流泪了——为高原辛辛苦苦付出的努力，为高原年复一年从不懈怠而吃的那么多的苦终有了回报！媳妇流泪了！媳妇心酸又幸福地流泪了，那泪水有酸楚有心疼也有苦中带着甜的滋味啊！

自此，民办教师也在教育的风波浪里，失去了乡民一样亲切的称谓，却在一段乡村的历史记忆中，在千千万万的勤劳朴实的农民心中，留下了不灭的印痣，刻印于那个时代，温暖着那个时代，也曾清醒光亮着那个时代！

刘希桥：曾在《人民日报》《中国建设报》《连云港日报》《连云港文学》《鸭绿江》《参花》《青年文学家》等报刋发表过作品，有作品曾获省市征文奖项，著有诗集《农历深情的苏北》。系连云港作家协会会员，赣榆区作家协会理事。