读创/深圳商报首席记者 包力 通讯员 吴瑶 高燕 徐春雨
为贯彻落实《广东省教育厅关于开展2023年中小学心理健康教育活动月的通知》、《深圳市教育局关于开展2023年中小学心理健康教育活动月的通知》和《深圳市学生心理健康教育与服务体系建设方案(2022-2025)》等相关文件要求,落实立德树人根本任务,高质量构建深圳市教育科学研究院实验学校(光明)心理健康教育工作体系,促进全体师生心理健康和个性全面发展,该校心理组在五月心理健康教育活动月开展了“阳光心态、积极人生”心理健康教育活动月系列活动。
“你的心事我来解”同伴互助活动
初中生正处于身体和心理发展的骤变期,容易出现人际、情绪等方面的困扰。在此次活动中,心理老师鼓励同学们自然抒发情感、提出自己在学习或生活中遇到的困扰,由同年级其他班级同学帮助解答,充分调动同伴的互助热情,学生们在互帮互助中体验自我成长的力量。
“幸福魔力圈”团辅活动课
本次活动课在室内篮球馆进行,共分为三个部分的内容,分别是“套圈”、“钻圈”和“转圈”,同学们分组竞赛,热情高涨,活力满满。活动中同学们表示,活动本身并不难,但是非常需要团队的协作,如果人心齐,就能赢!孩子们在热闹的活动中体会到了团队合作的力量!
心理室仪器使用开放日活动
为帮助学生学会在学业繁忙的时候进行自我减压,减轻心理负担,学会关爱自己。心理组在五月开展了智能互动宣泄仪使用活动。学生通过心理宣泄仪器来宣泄情绪,既起到减压的作用,也提升了学生们的手眼协调能力,让学生有机会近距离体验心理仪器的魔力。
亲子融融乐活动
寸心春晖,慈母柔情。母亲节来临之际,为了让孩子们了解母亲养育孩子的艰辛,学会关爱母亲,增强亲子间的互动,该校举行了DIY口红制作活动,用特别的礼物送给母亲一份爱的惊喜。“希望妈妈能喜欢我的礼物”“不知道妈妈收到口红是什么反应。”“我把口红藏起来了,等到星期天给老妈一个惊喜。”孩子们用一句句期待的话语,一张张盛满爱意的信纸,传递着他们对母亲的美好祝愿。通过活动,孩子们领悟了感恩不止动于心,更要践之行。
亲子沟通讲座
不少家长反映有时在亲子沟通中存在困难,有时也会为孩子的捉摸不定且表现不佳而苦恼不已。为提升家长们的育儿观念和科学方法,该校邀请国家二级心理咨询师陈昊思讲师开展了一场面向全体家长的心灵关爱讲座——《孩子状态低迷,又拒绝沟通怎么办?》。
副校长陈蕊和德育处主任郑玉梅出席了本次活动,她们代表学校德育处,充分支持家校工作的开展,肯定了学校家校工作的成果。
讲座后,家长们纷纷表示有所收获和成长,要从小重视对孩子教育的引导,关注孩子内心,走近孩子,陪伴孩子的每个阶段。
教师心灵关爱辅导
关爱教师健康,就是关爱教育事业,更是关爱国家、民族的长远发展!该校领导高度重视教师的心理健康水平,希望老师们再忙也要照顾好自己。为帮助老师们减压,该校邀请陈昊思老师为三位教师提供免费的心灵关爱辅导,帮助老师们觉察内在情绪,体悟个人成长。
深圳市教育科学研究院实验学校(光明)相关负责人表示,学校将以本次心理健康教育月为契机,继续提高认识,转变观念,把心理健康教育工作做得更好,让每个学生都能在健康、温馨的环境中学习和成长!
审读:谭录岗