实事专业资讯:民办教师补助,原民办教师教龄补贴情况

近来有一个话题在网上炒得比较热那就是原民办教师教龄补贴问题。这里所讲的民办教师是指上世纪七八十年代至八九十年代农村中一些有高初中文化水平的青壮年根据当时走进中小学当上老师从事教学工作的人。然而由于各种原因这些人只从事了几年或十几年教学工作就离开了学校，当然也没有办理退休手续。从2013年左右开始政府给年满60岁原民办教师发放养老补助。根据教龄发放，每个教龄有的8元有的十几元。所谓教龄即是每从事一年教学工作为一个教龄。

民办教师的出现有其历史背景。我们知道中国人口从五十年代初的五亿在以后数年增至十多亿。不但人口增加了而且教育普及了教育程度提高了。在五十年代初中国人口文盲率是百分之八十。当时在农村只有部分家庭让男孩读几年小学，所有女孩都不读书。后来所有家庭的男孩女孩都读书，而且有些还要中学。教育的普及和提高，需要增加大量老师。但是当时师范院校很少，湖南省也只有两所师范院校。根本无法满足社会对教师的需求。于是农村中一些有初高中文化程度的人被征召进入学校当老师了。

当时这些进校当老师的人就是人们讲的民办教师。民办老师进入学校从事着与公办老师相同的工作，教学等业务水平也基本与公办老师相当。许多民办老师成为骨干教师还成为学校员责人。当时的那些公办老师领的是国家工资而民办老师是拿的生产队工分，加5元生活补助。所以民办老师是拿着最低报酬从事着重要工作。所以民办老师是顺应历史潮流，为中国七八十年代教育的普及和发展作出了历史性贡献。

民办老师的一部分后来转为公办老师，后来又正式退休了。其中另一部分因为只从事几年或十几年教学工作而离开教师队伍从而没有办理退休手续。我们知道教师退休后有三四千元一月的退休金。如果按一年一个教龄算，那退休教怀每个教龄有一有多元。而末办退休手续的原民办教师每个教龄只有8元或十几元。从事相同工作，工作效率基本相同，而待遇相差几十倍上百倍，这也不符合同工同酬的原则。

民办教师也是经过选拔考察才进入教师队伍的，一个人能走上三尺讲台去教书育人，那文化素养等也算较高的。民办教师也算是一个比较大的群体。用民办教师教书办学方式时间跨度从五六十年代到七八十年代，有三四十年时间。地域也是广阔的，全国农村都是用这种方式。当时教师队伍也不稳定，有的是因为师范院校毕业生来到学校而被辞退的，有的是因为当时收入低而自已可找到收入高一点的工作而自动离开的，还有计划生育原因离开的，等等情况。每个村都有几个这样的原民办教师。全国总数有多少呢？沒看见过这样的统计数据，数量大概与知青人数不相上下。当年知青为国分忧从城市下乡建设农村，得到党和政府肯定。后来知青回到城市，获得当时很珍贵的城镇户口，又都基本招工成了企事业单位职工，现在基本都老了成了退休人员，下乡的几年时间也算作工龄，领着数千元的退休金，比原民教师每个月几元几十元的教龄补贴，待遇强多了。

凡出身农村四十岁以上的人都曾是有民办教师时代的学生。这些人中许多人走出了农村许多人成了各界各行各业的精英。他后对民办教师是存有感激之情的。中国的教育在上世纪五六七八十年代有一个大的发展和普及，这首先是由于共产党的正确领导，其次也得益于有众多民办教这个基础条件。民办教师是为中国教育的普及和发展，为人才的培养和成长作出个贡献的群体。但原民办教师到年老以后的待遇与有三四千元一月退体金而且连续18年以百分五的速度在增长的退休教师比，原民办教师每月只有几元几十元，而且2013定下来后一直基本末增长。这比起来原教师的遇就低了点，是不大公平合理的。原民办教师大多年岁己高，有的离开这个世界。在此情形之下我们是不是应该呼吁一下，将他们的教龄养老补贴提高一点。我们也相信会得到有关部门领导的重视。在此也提议原民办教师及儿女为此发出自己的声音，加入网上相关讨论中，为相关贴子点赞关注，为争取公平待遇作出努力。